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Profile

NAGOSHI Naoko

Faculty: Faculty of Education TEL:
Position: Professor ■FAX:
Address: 255 Shimo-Okubo, Sakura-ku, Saitama City, Saitama 338-8570, JAPAN ■Mail Address:
■Web site:

Profile

Assigned Class

Graduate School of Education

Research

Books, Articles, etc.

Books
「第1章S-M社会生活能力検査の概要」「第2章社会生活能力」「第5章S−M社会生活能力検査の実施要領」「第6章S-M社会生活能力検査の解釈」,「第3章本検査の改訂過程」(共著),『S−M社会生活能力検査第3版』(上野一彦,名越斉子,旭出学園教育研究所編著)
日本文化科学社:1-3,4-10,11-22,36-41,42-46 201604
上野一彦・名越斉子・旭出学園教育研究所

発達障害のある子どもの国語の指導
教育出版:12,107 201512
石塚謙二・名越斉子・川上康則・冢田三枝子

「第1部S-M社会生活能力検査の概要」「第2部S−M社会生活能力検査を用いた臨床事例 事例10家庭での支援に活用」『S-M社会生活能力検査の活用と事例 −社会適応性の支援に活かすアセスメント』(旭出学園教育研究所編,菊池けい子,名越斉子,橋本創一,松田祥子編集委員)
日本文化科学社:1-40,106-114 201501
ISBN:978-4-8210-6372-7
名越斉子

「第2章6絵画語い発達検査(Picture Vocabulary Test-Revised: PVT-R)」『子どもの発達が気になるときに読む心理検査入門』(安住ゆう子編著)
合同出版株式会社:64-66 201412
ISBN:978-4-7726-1216-6
名越斉子

「第2章第2節1新版S−M社会生活能力検査」「第2章第2節2ASA旭出式社会適応スキル検査」『発達障害児者支援とアセスメントのガイドライン』(辻井正次監修)
金子書房:121-125 201402
名越斉子

教室でできる特別支援教育のアイデア中学校編
図書文化社:172-175,184-195 2006
月森久江編、小松真吾他分担執筆

Articles
発達障害児の適応スキル評定における評定者バイアスに関する探索的研究(2):決定木分析を用いた保護者と通級担当教員の適応スキル評価に影響を及ぼす要因分析の試み
,特別支援教育臨床研究センター年報,7:44-53 2016
名越斉子

発達障害児の適応スキル評定における評定者バイアスに関する探索的研究(1):先行研究から示唆される評定者バイアスを生み出す要因
,埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,14:65-72 2015
名越斉子

特別な教育的ニーズのある子どものための社会適応スキル支援パッケージの開発と適用の試み
,埼玉大学紀要(教育学部),60(1):65-80 2012
名越斉子・菊池けい子・斉藤佐和子・松田祥子・小山祐子・服部由起子・若林くもゑ・河西清行・三澤吾郎

「さいだいクラス」における保護者クラスの取り組み
,埼玉大学教育学部付属特別支援学校特別支援教育臨床研究センター年報(3号):53-62 2012
名越斉子

社会適応スキル検査の作成の試み−検査の信頼性・妥当性・臨床的有用性の検討−
,教育心理学研究,59巻3号:278-294 2011
宇佐美慧・名越斉子・肥田野直・斉藤佐和子・菊池けい子・服部由起子・松田祥子・小山祐子

社会適応スキルの評定に関する研究-保護者と担任の比較-
埼玉大学教育学部,埼玉大学教育学部紀要,60:35-46 2011
名越斉子

個別の指導計画作成を支援する行内研修会の在り方
埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター,埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要:111-118 2011
樋口普美子、名越斉子

「さいだいクラス」における取り組み―指導効果を促進する要因と今後の課題―
,埼玉大学教育学部付属特別支援学校特別支援教育臨床研究センター年報(2号) 2011
名越斉子

発達障害のある小学生への家庭における社会適応スキル支援の在り方-社会適応能力検査を活用して-
,総合研究機構プロジェクト研究報告書,9 2011
名越斉子

「さいだいクラス」におけるSST-一事例の分析による効果の検討-
埼玉大学教育学部付属特別支援学校特別支援教育臨床研究センター,埼玉大学教育学部付属特別支援学校特別支援教育臨床研究センター年報(創刊号):54-59 2010
名越斉子

新しいアセスメントの動き第3回 初期アセスメントとして利用しやすいPVT-R絵画語い発達検査
埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター,埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要(8):169-179 200910
名越斉子

高等学校と高等学校内に設置の特別支援学校高等部分校・分教室との「交流及び共同学習」についての調査研究
埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター,埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要(8):181-191 2009
夏目保男、名越斉子、山中冴子

Presentation
Advanceds in Linking Executive Functions Assessment and Intervention
National Association of School Psychologists,NASP 2016 Annual Convention Program & Abstracts:77 201603
McCloskey, G., Dehn, M., & Naoko Nagoshi

LD判断と指導プログラムのためのスクリーニング キット『SKAIP』の開発〜iPadを使った読み検査の開発と基準値の作成
日本LD学会学会,日本LD学会第23回大会発表論文集:P141 201411
竹下盛・奥村智人・西岡有香・中西誠・三浦朋子・川崎聡大・小貫悟・名越斉子・竹田契一・上野一彦

ASA旭出式社会適応スキル検査を活用した支援〜社会適応の5類型の特徴と支援指針〜
日本LD学会,論文集,第23回:P39 201411
名越斉子・菊池けい子

ASA旭出式社会適応スキル検査を活用した支援(2)〜社会良好タイプの自閉症スペクトラム障害のある生徒の事例〜
日本LD学会,論文集,第23回:P40 201411
菊池けい子・名越斉子

保護者が家庭で行う適応スキル支援の効果と留意点
日本特殊教育学会,大会発表論文集,第52回:P2-C-10 201409
名越斉子

旭出式社会適応スキル検査の信頼性の検討知的障害児の保護者と担任による評定の一致および相関の分析を通して-
日本特殊教育学会,日本特殊教育学会第49回大会発表論文集 2011
名越斉子・宇佐美慧

特別な教育的ニーズのある子どもの社会適応スキルと知能の関連~旭出式社会適応スキル検査を用いた量的・質的な検討
日本LD学会,日本LD学会第20回大会発表論文集 2011
名越斉子・菊池けい子・宇佐美慧

ADHD児と高機能自閉症児の社会適応スキル
日本特殊教育学会,日本特殊教育学会第48回大会発表論文集:396 2010
名越斉子・松田祥子

旭出式社会適応スキル検査の作成と適用(1)検査の概要と統計特性
日本LD学会,日本LD学会第19回大会発表論文集:368-369 2010
名越斉子・菊池けい子・服部由起子・斉藤佐和子・宇佐美慧・肥田野直・松田祥子・小山祐子

旭出式社会適応スキル検査の作成と適用(2)対人関係の困難さがある小2児童への適用
日本LD学会,日本LD学会第19回大会発表論文集:370-371 2010
菊池けい子・名越斉子・服部由起子・斉藤佐和子・宇佐美慧・肥田野直・松田祥子・小山祐子

社会適応能力検査の臨床的妥当性に関する研究(3)自閉症スペクトラム特性のある児童の支援への活用
日本LD学会,日本LD学会第18回大会発表論文集:338 200910
服部美佳子、名越斉子、斉藤佐和子、菊池けい子、服部由紀子、肥田野直、松田祥子、小山裕子

社会適応能力検査の臨床的妥当性に関する研究(2)一事例における認知・行動特性との関連の分析
日本LD学会,日本LD学会第18回大会発表論文集:337 200910
名越斉子、服部美佳子、斉藤佐和子、菊池けい子、服部由紀子、肥田野直、松田祥子、小山裕子

社会適応能力検査の臨床的妥当性に関する研究(1)特別支援学校生徒に実施した結果の分析
日本LD学会,日本LD学会第18回大会発表論文集:336 200910
菊池けい子、斉藤佐和子、名越斉子、服部美佳子、服部由紀子、肥田野直、松田祥子、小山裕子

Others
特別支援教育特集 すべての子どもを念頭においた教育のユニバーサルデザイン
教育出版,Educo(臨時創刊号):1-5 201502
名越斉子