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Profile

YAMANAKA Saeko

Faculty: Faculty of Education TEL:
Position: Associate Professor ■FAX:
Address: 255 Shimo-Okubo, Sakura-ku, Saitama City, Saitama 338-8570, JAPAN ■Mail Address:
■Web site:

Profile

Assigned Class

Graduate School of Education
Doctoral Course, The United Graduate School of Education, Tokyo Gakugei University

Research Career

Research Career
2019 ,
2016 - 2018 ,
2008 - 2010 ,

Research

Books, Articles, etc.

Books
オーストラリアにおける障害のある生徒のトランジション支援
学文社:189 201410
山中冴子

特別支援教育の動向と教員の専門性
金子書房,清水由紀編『学校と子ども理解の心理学』金子書房:36-51 2010
山中冴子

オーストラリアの特別ニーズ教育の動向-障害者差別の禁止と教育機関の「合理的配慮」-
ミネルヴァ書房,日本特別ニーズ教育学会編『テキスト 特別ニーズ教育』:226-231 2007
山中冴子

日本におけるトランジション保障の課題と展望
全障研出版部,荒川智・越野和之・全障研研究推進委員会編『障害者の人権と発達』:162-172 2007
山中冴子

オーストラリアにおける「社会的公正」と障害児者~ニューサウスウェールズ州の教育動向から
オセアニア出版,早稲田大学オーストラリア研究所編『オーストラリアのマイノリティ研究』:114-129 2005
山中冴子

Articles
オーストラリアにおけるリテラシー・ニューメラシーの向上を目指した取り組み
,LD研究,31(2):181-184 2022
山中冴子

オーストラリアン・カリキュラムにおける保健・体育の展開
,白梅学園大学・短期大学教職課程研究(4):1-11 2021
安倍大輔・山中冴子

特別支援学校教育課程における自立活動と各教科の実践的区分に関する一考察―重度重複障害のある児童生徒への授業づくりに着目してー
,埼玉大学紀要教育学部,70(2):115-126 2021
山中冴子・名越斉子

肢体不自由と知的障害のある重度・重複障害児の認知機能と支援―認知、姿勢および運動機能を結びつける条件の検討―
,埼玉大学紀要教育学部,70(2):261-267 2021
葉石光一・山中冴子

オーストラリアにおけるインクルーシブ教育システム構築に関する動向〜国家障害戦略と国家統一情報収集に焦点を当てて
,埼玉大学教育学部紀要,70(1):31-39 2021
山中冴子

「障害のある子どもを主人公に〜学校づくりを考える」『子どものしあわせ』,第832号,2020.6,14-19.
,子どものしあわせ(832):14-19 202005
山中冴子

重複障害児の教育課程に関する一考察ー自立活動を中心に
,埼玉大学紀要教育学部,69(1):119-125 2020
山中冴子・名越斉子

オーストラリアン・カリキュラムにおける保健・体育が目指すもの〜生涯スポーツへの参加の観点から
,白梅学園大学・短期大学紀要(55):53-66 2019
安倍大輔・山中冴子

オーストラリアン・カリキュラムにおける障害のある児童生徒を包摂する仕組みに関する研究
,特殊教育学研究,57(1):49-58 2019
山中冴子

オーストラリアン・カリキュラムにおける調整の手続きーニューサウスウェールズ州シラバスに焦点を当ててー
,埼玉大学紀要教育学部,68(2):183-189 2019
山中冴子

特別支援教育の視点からみた新学習指導要領の議論〜「主体的・対話的で深い学び」を中心に
,埼玉大学紀要教育学部,67(1):53-60 2018
山中冴子

インクルーシブ教育に向けた「学びの連続性」を考える:各教育の場の「接近性」の観点から
,埼玉大学紀要教育学部,Vol.65(No.2):73-80 2016
山中冴子

障害児のきょうだい及びきょうだい支援に関する研究の到達点
,埼玉大学紀要教育学部,65(2):81-89 2016
竜野航宇・山中冴子

オーストラリアにおける障害者権利条約批准後の障害者施策改革ーニューサウスウェールズ州における展開を中心に
,社会福祉研究(124):103-109 2015
山中冴子

オーストラリアにおけるインクルーシブ・カリキュラムに関する動向:ニューサウスウェールズ州を中心に
,埼玉大学紀要教育学部<教育科学>,第64巻(第1号):47-55頁 2015
山中冴子

特別支援教育施策における教員の専門性とその形成に関する考察
,障害者問題研究,41(4):2-9 2014
山中冴子

埼玉県における障害者青年学級の現状と課題
,障害者問題研究,41(4):69-74 2014
柴田順子、山中冴子

教育・保健・福祉に関するネットワーク:S県における学校と外部機関との連携に関する調査研究(第II報)
,埼玉大学紀要教育学部,62(1):101-106 2013
宗澤忠雄 山中冴子

トランジション支援の学校役割をめぐる論点-特別支援教育施策と関連研究の動向から-
埼玉大学教育学部,埼玉大学紀要、教育学部,60(1):47-52 2011
山中冴子

オーストラリアにおける障害者雇用と学校教育の連関に関する一考察~連邦政府レベルの施策動向から
総合社会福祉研究所,総合社会福祉研究,39:85-93 2011
山中冴子

オーストラリア障害児教育施策におけるインテグレーション・インクルーシブ教育~教育結果の追究と障害者差別禁止枠組みの設定
日本発達障害学会,発達障害研究,32(2):128-134 2010
山中冴子

オーストラリア
,障害者の社会参加推進に関する国際比較調査研究:232-235, 345-375 2010
山中冴子 竹田紘子

高等学校と高等学校内に設置の特別支援学校高等部分校・分教室との「交流及び共同学習」についての調査研究
埼玉大学教育学部,埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要(8):181-191 2009
夏目保男、名越斉子、山中冴子

特別支援学校学習指導要領をめぐる論点
,教育,59(7):83-91 2009
山中冴子

インクルーシブ教育からみた通常学校改革に関する一考察~教育実践の創造を要として
,<教育と社会>研究(18):9-17 2008
山中冴子

オーストラリア連邦政府における障害児教育施策の登場 : ウイットラム労働党政権(1972-1975年)の教育行政に着目して<教育科学>
埼玉大学教育学部,埼玉大学紀要, 教育学部,57(1):125-134 2008
山中 冴子

障害者権利条約における教育条項〜インクルーシブ教育について考える
,音声言語医学,49(2):126-131 2008
山中冴子

オーストラリア ニューサウスウェールズ州における障害者職業教育訓練の先駆性と課題~経済合理主義的教育改革からの検討
,特殊教育学研究,44(4):219-227 2007
山中冴子

学校における妊娠した生徒への支援充実に関する一考察~埼玉県中央部公立高等学校の養護教諭を対象とした第一次調査から
日本福祉文化学会,福祉文化研究,16:83-93 2007
山中冴子

障害者権利条約における教育条項をめぐる議論―インクルーシブ教育を中心に
全国障害者問題研究会,障害者問題研究,34(1):22-29 2006
山中冴子

トランジション概念の国際的到達点~日本における青年期教育論との接点
,埼玉大学紀要教育学部(教育科学),54(1):167-179 2005
山中冴子

特別なニーズ教育の教員養成に関する一考察~オーストラリア ニューサウスウェールズ州における政策及びシドニー大学の例から
,埼玉大学紀要教育学部(教育科学),54(2):23-33 2005
山中冴子

妊娠および出産を迎えた女子生徒のための学校教育保障 オーストラリア ニューサウスウェールズ州の取り組みを中心に
日本福祉文化学会,福祉文化研究(12):27-36 2003
山中冴子

オーストラリアにおけるインテグレーションおよびインクルージョンの展開 ニューサウスウェールズ州の現行制度を中心に
,障害者教育科学(45):76-81 2002
山中冴子

障害生徒の「自立」に向けた移行保障 オーストラリア ニューサウスウェールズ州における移行教育
日本国際教育学会,国際教育(8):46-69 2002
山中冴子

OECDの研究動向からみる障害児教育の展望
全国障害者問題研究会,障害者問題研究,29(3):80-84 2001
山中冴子

埼玉県の特別支援教育改革〜支援籍を中心に
,教育(8月号):62-27
山中冴子

Presentation
オーストラリアにおけるインクルーシブ・カリキュラムの実現
日本特別ニーズ教育学会 201610
山中冴子

インクルーシブ教育についての国際比較研究Ⅰ
日本SNE学会,SNE学会第18回研究大会 201210
渡邊健治、加瀬進、荒川智、新井英靖、山中冴子

欧米8カ国のインクルーシヴ教育における合理的配慮のあり方に関する研究Ⅲ
日本特殊教育学会,日本特殊教育学会第50回大会 2012
加瀬 進 渡邉健治  荒川 智 新井英靖  真城知己  米田宏樹 星野常夫  山中冴子

Others
障害という経験、ジェンダー、諸外国の動向等
丸善,障害の百科事典,全5巻( ):  201301
前川久男 他

ダウン症の子どもたち〜育ちの土台とつけたい力(みんなのねがい、2012年7月号)
全国障害者問題研究会,みんなのねがい(548):24-29 2012
山中冴子

問題行動と発達要求
,みんなのねがい(2011年5月号):23 2011
山中冴子

埼玉県における若年妊娠者への支援 : 子育て支援の観点から
埼玉大学総合研究機構,総合研究機構研究プロジェクト研究成果報告書(5):343-344 2007
山中 冴子

妊娠・出産を迎えた女子生徒の教育的ニーズと支援のあり方について
埼玉大学総合研究機構,総合研究機構研究プロジェクト研究成果報告書 2006
山中 冴子

発達保障のために学びたい本 河添邦俊・清水寛・藤本文朗『この子らの生命輝く日」『障害児と学校』(障害者問題研究Vol.44,No.2,pp.68-73)

学習指導要領改訂を考える(『みんなのねがい』No.612,p.28)

授業を豊かにする教材の在り方を考える(『みんなのねがい』No.573,pp.30-33)

海外の特別支援教育 オーストラリア(1)(『特別支援教育研究』No.688,12月号,p.29)

海外の特別支援教育 オーストラリア(2)(『特別支援教育研究』No.689,2015年1月号,p.29)

「ありのままの自分、変化する自分、選択できる自分を知り、変化を選択できる自分へ」『障害者問題研究』Vol.45,No.4,pp.70-71

「子どもと一緒に広い世界へ」『日本の学童ほいく』第572号,2023.4,10-11.

「障害のある子どもの『理解』『受け入れ』が意味すること」『日本の学童ほいく』,第55号,2019.2,46-48

Research Grants

Joint Research
2019-2020 , オーストラリアン・カリキュラムにおける体育のあり方ーニューサウスウェールズ州シラバスに着目してー